Autisme définition, symptômes, causes et types

Autisme définition

L’autisme , également appelé trouble du spectre autistique (TSA), est une maladie complexe qui comprend des problèmes de communication et de comportement. Cela peut impliquer un large éventail de symptômes et de compétences. Le TSA peut être un problème mineur ou un handicap qui nécessite des soins à plein temps dans un établissement spécial.

Les personnes autistes ont des problèmes de communication. Ils ont du mal à comprendre ce que les autres pensent et ressentent. Cela les empêche de s’exprimer, que ce soit avec des mots ou à travers des gestes, des expressions faciales et le toucher.

Les personnes autistes peuvent avoir des problèmes d’apprentissage. Leurs compétences peuvent se développer de manière inégale. Par exemple, ils pourraient avoir du mal à communiquer mais être exceptionnellement doués en art, en musique , en mathématiques ou en mémoire. Pour cette raison, ils pourraient particulièrement bien réussir des tests d’analyse ou de résolution de problèmes.

autisme définition

Plus d’enfants sont diagnostiqués autistes que jamais auparavant. Mais les derniers chiffres pourraient être plus élevés en raison des changements dans la façon dont il est diagnostiqué, pas parce que plus d’enfants souffrent d’un trouble.

Signes et symptômes de l’autisme

Les symptômes de l’autisme apparaissent généralement avant l’âge de 3 ans. Certaines personnes présentent des signes dès la naissance.

Les symptômes courants de l’autisme comprennent:

  • Un manque de contact visuel
  • Un éventail restreint d’intérêts ou un intérêt intense pour certains sujets
  • Faire quelque chose encore et encore, comme répéter des mots ou des phrases, se balancer d’avant en arrière ou basculer un levier
  • Haute sensibilité aux sons, aux touches, aux odeurs ou aux images qui semblent ordinaires aux autres
  • Ne pas regarder ou écouter les autres
  • Ne pas regarder les choses lorsqu’une autre personne les désigne
  • Ne pas vouloir être tenu ou câliné
  • Problèmes de compréhension ou d’utilisation de la parole, des gestes, des expressions faciales ou du ton de la voix
  • Parler d’une voix chantée, plate ou robotique
  • Difficulté à s’adapter aux changements de routine

Certains enfants autistes peuvent également avoir des convulsions . Ceux-ci pourraient ne pas commencer avant l’adolescence.

Troubles du spectre autistique

On pensait autrefois que ces types étaient des conditions distinctes. Maintenant, ils relèvent de la gamme des troubles du spectre autistique. Ils comprennent:

  • Syndrome d’ Asperger. Ces enfants n’ont pas de problème de langage; en fait, ils ont tendance à obtenir des scores dans la moyenne ou au-dessus de la moyenne aux tests d’intelligence. Mais ils ont des problèmes sociaux et un champ d’intérêts restreint.
  • Trouble autistique. C’est ce à quoi la plupart des gens pensent lorsqu’ils entendent le mot «autisme». Il fait référence aux problèmes d’interactions sociales, de communication et de jeu chez les enfants de moins de 3 ans.
  • Trouble désintégratif de l’enfance. Ces enfants ont un développement typique pendant au moins 2 ans, puis perdent une partie ou la plupart de leurs compétences de communication et sociales.
  • Trouble envahissant du développement (TED ou autisme atypique). Votre médecin pourrait utiliser ce terme si votre enfant a un comportement autiste, comme des retards dans les compétences sociales et de communication, mais ne rentre pas dans une autre catégorie.

Causes de l’autisme

La raison exacte pour laquelle l’autisme se produit n’est pas claire. Cela pourrait provenir de problèmes dans certaines parties de votre cerveau qui interprètent les entrées sensorielles et traitent le langage.

L’autisme est quatre fois plus fréquent chez les garçons que chez les filles. Cela peut arriver chez des personnes de toute race, origine ethnique ou origine sociale. Le revenu familial, le mode de vie ou le niveau d’éducation n’affectent pas le risque d’autisme d’un enfant.

L’autisme fonctionne dans les familles, de sorte que certaines combinaisons de gènes peuvent augmenter le risque d’un enfant.

Un enfant avec un parent plus âgé a un risque plus élevé d’autisme.

Si une grossesse femme est exposée à certains médicaments ou produits chimiques, comme l’ alcool ou anti – saisie des médicaments, son enfant est plus susceptible d’être autiste. D’autres facteurs de risque incluent les conditions métaboliques maternelles telles que le diabète et l’ obésité . La recherche a également lié l’autisme à la phénylcétonurie non traitée (également appelée PKU, un trouble métabolique causé par l’absence d’enzyme) et à la rubéole (rougeole allemande).

Il n’y a aucune preuve que les vaccinations provoquent l’autisme.

Dépistage et diagnostic de l’autisme

Il peut être difficile d’obtenir un diagnostic définitif d’autisme. Votre médecin se concentrera sur le comportement et le développement.

Pour les enfants, le diagnostic se fait généralement en deux étapes.

  • Un dépistage du développement indiquera à votre médecin si votre enfant est sur la bonne voie avec les compétences de base comme l’apprentissage, la parole, le comportement et le mouvement. Les experts suggèrent que les enfants soient dépistés pour ces retards de développement lors de leurs examens réguliers à 9 mois, 18 mois et 24 ou 30 mois. Les enfants sont régulièrement contrôlés spécifiquement pour l’autisme lors de leurs examens de 18 mois et de 24 mois.
  • Si votre enfant montre des signes de problème lors de ces projections, il aura besoin d’une évaluation plus complète. Cela peut inclure des tests auditifs et visuels ou des tests génétiques. Votre médecin voudra peut-être faire appel à une personne spécialisée dans les troubles de l’autisme, comme un pédiatre du développement ou un psychologue pour enfants . Certains psychologues peuvent également donner un test appelé le calendrier d’observation diagnostique de l’autisme (ADOS).

Si vous n’avez pas reçu de diagnostic d’autisme lorsque vous étiez enfant, mais que vous remarquez que vous présentez des signes ou des symptômes, parlez-en à votre médecin.

Traitement de l’autisme

Il n’y a pas de remède contre l’autisme. Mais un traitement précoce peut faire une grande différence dans le développement d’un enfant autiste. Si vous pensez que votre enfant présente des symptômes de TSA, informez-en votre médecin dès que possible.

Ce qui fonctionne pour une personne peut ne pas fonctionner pour une autre. Votre médecin doit adapter le traitement pour vous ou votre enfant. Les deux principaux types de traitements sont:

  • Thérapie comportementale et de communication pour aider à la structure et à l’organisation. L’analyse comportementale appliquée (ABA) est l’un de ces traitements; il favorise un comportement positif et décourage les comportements négatifs. L’ergothérapie peut aider avec des compétences de vie comme s’habiller, manger et se comporter avec les gens. La thérapie d’intégration sensorielle peut aider une personne qui a des problèmes de toucher ou de vue ou de sons. L’orthophonie améliore les compétences de communication.
  • Médicaments pour soulager les symptômes du TSA, comme les problèmes d’attention, l’hyperactivité ou l’ anxiété .

Parlez à votre médecin avant d’essayer quelque chose de différent, comme un régime spécial .

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